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時 間
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內 容
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第一天
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親子教育基本理論
親子教育的發(fā)展歷程
實施親子教育的重要性
0-3歲嬰幼兒發(fā)育商的測評
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第二天
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親子活動設計及組織指導
0-3歲嬰幼兒發(fā)展特點
親子活動第一模塊----問候時間
第一節(jié)召集歌
第二節(jié)點名游戲
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第三天
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親子活動第二模塊----親子音樂（奧爾夫音樂在親子活動中的應用）
奧爾夫的生平介紹
奧爾夫音樂的藝術思想
奧爾夫音樂的教育內容
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第四天
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親子音樂的主要活動形式
親子音樂的活動流程
親子按摩操
親子中的奧爾夫音樂課例
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第五天
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親子活動第三模塊----BoBo探險（感覺統(tǒng)合訓練在親子活動中的應用）
感覺統(tǒng)合訓練的理念介紹
感覺統(tǒng)合訓練的教具介紹
BoBo探險主要活動形式
BoBo探險的活動流程
親子中的感覺統(tǒng)合訓練課例
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第六天
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親子活動第四模塊----聰明時間（蒙臺梭利教育在親子活動中的應用）
蒙臺梭利的生平介紹
蒙臺梭利的教育理念
蒙臺梭利教育內容
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第七天
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聰明時間的主要活動形式
親子教具介紹
親子中的蒙臺梭利教育課例
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第八天
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親子活動第五模塊----彩虹傘時間
親子活動中的生活環(huán)節(jié)
親子活動主題課
親子園的創(chuàng)辦與運營
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第九天
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◆教學操作考核
◆筆試考核
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